Сафарова Аделя Михайловна
Экскурсии – один из основных видов занятий и особая форма организации работы по всестороннему развитию детей, нравственно-патриотическому, эстетическому воспитанию, но в то же время одна из очень трудоёмких и сложных форм обучения
Экскурсии являются наиболее эффективным средством комплексного воздействия на формирование личности ребенка. Познавательный интерес, потребность получать новые знания формируются, если постоянно заботиться о расширении кругозора ребенка – прогулки, знакомства с памятными местами.
Нами была запланирована экскурсия в краеведческий музей города Жезказгана. Планируя экскурсию, мы прежде всего думали о важности приобщения детей к культуре своего народа. Нашей целью было познакомить детей с историей своего города, вызвать чувство уважения и гордости за землю, на которой они живут. Детям необходимо знать и изучать историю своих предков, так как именно на этой основе воспитывается патриотизм.
Правильная организация наблюдений способствует формированию таких важных качеств ребёнка, как наблюдательность и внимание,которые способствуют обогащению знаний об окружающем мире.
За несколько дней до экскурсии мы провели с детьми небольшую беседу, для того чтобы вызвать у них интерес к предстоящему занятию, оживили впечатления и представления, которые могут быть полезными в ходе экскурсии, сообщили ее цель – дети должны знать, куда и зачем пойдут, что увидят. Заранее воспитатель посетила место экскурсии, и вместе с экскурсоводом продумали план экскурсии.
Представляю вашему внимаю фотоотчет о проведенной экскурсии.
Дети с большим интересом слушали рассказы экскурсовода, задавали ей вопросы, так так многое они увидели впервые.
Экскурсия получилась очень интересная и познавательная. Дети увидели предметы быта казаков, их одежду, жилище в котором они жили. Узнали историю возникновения керосина, о знаменитых людях, посетившие когда-то наш город. Узнали так же о боевой славе наших соотечественников во время Великой Отечественной войне.
Я думаю, что эта экскурсия останется у них в памяти надолго. Итогом нашей экскурсии была презентация, которую я показала детям для закрепления увиденного в музее. Дети смогли мне рассказать все что запомнили.
Наша работа была не напрасной!
{gallery}3/3{/gallery}
